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Smart English Interactive Learning Method

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Compra online el curso Smart English Interactive Learning Method de Editorial Océano; disponible en Royce Editores, la mejor y más grande librería de diccionarios y enciclopedias en México. Smart English Interactive Learning Method. Método multimedia de aprendizaje del inglés con materiales audiovisuales interactivos de última generación. 4 etapas de aprendizaje: Beginners, Elementary, Lowe...

SKU / Código: SMEILEARMETH

Categoría: Diccionarios y Enciclopedias

Editorial: Editorial Océano


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Compra online el curso Smart English Interactive Learning Method de Editorial Océano; disponible en Royce Editores, la mejor y más grande librería de diccionarios y enciclopedias en México.

Smart English Interactive Learning Method.

  • Método multimedia de aprendizaje del inglés con materiales audiovisuales interactivos de última generación.
  • 4 etapas de aprendizaje: Beginners, Elementary, Lower intermediate, Upper intermediate.
  • ACTIVITY BOOKS con ejercicios, vocabulario y estructuras gramaticales.
  • DVD con todos los videos del curso y ejercicios de repaso Active Viewing.
  • USB con audios para practicar los diálogos.
  • CD-ROM con miles de actividades autocorrectivas y level test al final de cada unidad.
  • Avanzado sistema de reconocimiento de voz, que evalúa y corrige la pronunciación.
  • Tutor virtual que guía el aprendizaje, orienta y propone la ruta de estudio.
  • Método didáctico basado en la interacción y la inmersión lingüística a través de una serie cinematográfica por episodios, creada especialmente para el curso.
  • Tecnología avanzada para el aprendizaje: pantallas táctiles, video HD, multiplataforma (Windows, Mac y LINUX).

El conocimiento de la lengua inglesa es muy importante en la actualidad, tanto por necesidad como por motivos profesionales. El objetivo de este curso de inglés es dar respuesta tanto a quienes nunca han estudiado este idioma, como a aquellos que, habiendo estudiado inglés en alguna ocasión, consideran que apenas han logrado alcanzar un nivel mínimo suficiente o que desean profundizar en los conocimientos que entonces adquirieron.

Este curso de inglés ha sido concebido, en su contenido y en su estructura, como un instrumento práctico, efectivo y de fácil manejo, para asentar sobre bases firmes y seguras el aprendizaje y consolidación de la lengua inglesa: utilizarla con fluidez, participar en una conversación en contextos diversos y escribir con corrección textos de cualquier dificultad.

Este curso permite dominar un amplio vocabulario y expresiones, adquirir el automatismo de la lectura y leer con seguridad y fluidez, poseer una pronunciación adecuada y para tener los conocimientos suficientes de las estructuras de la lengua inglesa.

Los libros de actividades están organizados didácticamente por niveles. Cada unidad está dividida en secciones de estructuras, funciones, actividades, vocabulario y soluciones, respondiendo a un criterio pedagógico de gran eficacia que posibilita la adquisición de los contenidos de forma férrea y que mediante la autoevaluación permite ir avanzando con la seguridad de dejar consolidadas todas las unidades.

La claridad en la estructura y el esmerado cuidado en la realización editorial son otras características destacables de este curso, que ofrecemos al lector en la confianza de que será de gran utilidad y efectividad en la adquisición y el dominio de la lengua inglesa.

–Los editores.

  • Ocho excelentes libros impresos
  • Formato 18.5 x 25.5 x 9.2 cm
  • 1.595 páginas impresas a todo color
  • Fina encuadernación en tapa suave
  • Incluye 8 CD-ROMs y 8 DVDs
  • Una USB con ficheros de audio
  • Un auricular o audífonos con micrófono incorporado
  • Guía de uso con CD-ROM de instalación
  • Todo en una práctica maleta contenedora 47 x 27.5 x 15 cm
  • Edición 2011-2016
  • ISBN-10: 84-494-4404-7, 8449444047
  • ISBN-13: 978-84-494-4404-3, 9788449444043
  • Dirección del curso: Robert Long y Dominic Currin
  • Redacción: Dominic Currin, Carolyn Adrain, Stephen Burgen, Geraldine Casuso, Claudia Durán, Mark Holloway, Erika Imberti, Oliver Rodway y Andrew Stacey
  • Edición libros: Dominic Currin y María Villalba
  • © Editorial Océano
  • Peso: 6595 g

El curso está dividido en cuatro niveles de aprendizaje: BEGINNERS, ELEMENTARY, LOWER INTERMEDIATE y UPPER INTERMEDIATE. Cada nivel está dividido en dos etapas; es decir, el curso tiene un total de 4 niveles y 8 etapas. Cada etapa está formada por 10 unidades didácticas y cada nivel, por tanto, está formado por 20 unidades. Un CD-ROM, un ACTIVITY BOOK o un DVD equivale a una etapa de nivel 0 a 10 unidades didácticas.

BEGINNERS. BOOK ONE: Units 1-10. ISBN: 978-84-494-4405-0, 9788449444050

Unit 1.
Greetings.
Subject Pronouns (Singular).
The Verb “To Be”.
Possessive Adjectives.
Demonstrative Pronouns.
Demonstrative Adjectives.
Interrogative Pronouns.
Question Words (What, Who).
Countries & Nationalities.
Occupations 1.
Counting 1.
The Alphabet (A-P).

Unit 2.
Subject Pronouns (Plural).
The Verb “To Be” (plural).
The Verb “There is/There are”.
The Indefinite Article.
Interrogative Adverbs.
The Alphabet (A-Z).
Counting (11-20).

Unit 3.
The Present Simple Tense (Singular).
The Verb “To Have” (Singular).
Possessive Adjectives (Plural).
Object Pronouns.
Possessive Pronouns (Singular).
The Definite Article.
Telling the Time 1.
Question Words (How much, How old).

Unit 4.
The Present Simple Tense (Plural).
The Present Continuous Tense.
The Verb “To Have” (Plural).
The Verb “Have Got”.
Demonstrative Pronouns (Plural).
Numbers & Counting.

Unit 5.
Collocations with “Have”, “Do” & “Make”.
Adverbs of Indefinite Frequency.
Nouns (Number & Gender).
The Days of the Week.
The Months of the Year.
Daily Routine.

Unit 6.
The Verb “To Be Able To” (Can).
The Verb “To Like”.
The Saxon Genitive.
Adverbs of Frequency.
How far?/How long?
How do you spell...?
Ordinal Numbers 1.

Unit 7.
The Verb “Want/Want To”.
The Verbs “To Be/Look Like”.
The Verb “To Feel Like”.
The Imperative.
Short Answers.
Atributive & Predicate.
Parts of the Body 1.
Why/Because.

Unit 8.
Question Words: “Whose...?”.
Question Words: “Which...?” / “Which one...?”.
Prepositions of Place 1.
Ordinal Numbers 2.
Parts of the Body 2.
Shopping Dialogue.
Asking the Day and Date.

Unit 9.
Prepositions of Time.
Quantifiers (Quantitative Adjectives).
Adverbs of Time 1.
Adverbs of Place.
Ordinal Numbers 3.
Orientation - Giving.
Directions.

Unit 10.
Verb Opposites.
Comparative Adjectives.
Infinitives & Gerunds 1.
The Verbs “Like, Love...”.
Count & Mass Nouns.
Numbers (1,000–1,000,000).

Story.

BEGINNERS. BOOK TWO: Units 11-20. ISBN: 978-84-494-4406-7, 9788449444067

ELEMENTARY. BOOK ONE: Units 1-10. ISBN: 978-84-494-4407-4, 9788449444074

ELEMENTARY. BOOK TWO: Units 11-20. ISBN: 978-84-494-4408-1, 9788449444081

LOWER INTERMEDIATE. BOOK ONE: Units 1-10. ISBN: 978-84-494-4409-8, 9788449444098

LOWER INTERMEDIATE. BOOK TWO: Units 11-20. ISBN: 978-84-494-4410-4, 9788449444104

UPPER INTERMEDIATE. BOOK ONE: Units 1-10. ISBN: 978-84-494-4411-1, 9788449444111

UPPER INTERMEDIATE. BOOK TWO: Units 11-20. ISBN: 978-84-494-4412-8, 9788449444128

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